...começou a descida com a geringonça

começaram as aulas!

Quase todas as turmas sem falta de professores, faltam preencher 2,3% dos horários 

Lisboa, 12 ago 2022 (Lusa) – As turmas do próximo ano letivo têm praticamente todos os professores atribuídos, continuando por preencher apenas 2,3% dos horários, anunciou hoje o ministro da Educação, que apontou a disciplina de Informática como a mais problemática.

O que está a acontecer nas escolas portuguesas?

A degradação da escola pública é uma das consequências mais gravosas da geringonça. 

Percebeu-se rapidamente que as correntes mais esquerdistas iam liderar este campo quando, logo em 2016, contra toda a racionalidade, foi decidido acabar com vários contratos de associação: não era a qualidade da escola que estava em causa, era o seu controlo. 

Ao longo destes seis anos, os dados sobre o desempenho escolar dos alunos foram-se tornando mais opacos; reduziu-se a exigência; o dinheiro gasto não se traduziu em melhores equipamentos ou em melhor ensino (os alunos saem em média mais caros no ensino público que no privado). 

A presente dificuldade de contratação de professores é um dos sinais mais evidentes dessa degradação de que pouco ou nada se fala. (Helena Matos)

os “derbies” do ensino a que temos direito!

Entendo o futebol apenas como parte da minha “cultura geral” e mesmo ai a “parte” é deveras pequena, por tal, perdoem-me o erro, se o for, da comparação que resolvi fazer a seguir:

 

Vem isto a propósito dos grandes títulos da opinião publicada de hoje:

Ranking 2013: Só uma em cada dez escolas públicas tem nota positiva, lê-se no jornal i,

Mais de dois terços das escolas nem 9,5 conseguem nos exames, afirma o DN,

ou

Ranking das Escolas: Há cada vez mais escolas públicas abaixo do esperado, é parte da manchete do Público.

 

Vamos então comparar os alunos a “futebolistas” (que muitos querem ser…), as escolas a “equipas” e, claro, os professores a “treinadores”. Acima ficará o Ministério da Educação com o estatuto de “direcção clubista” e o Ministro como “presidente” do Clube. Os exames serão, neste exemplo, os “derbies” (espero não errar neste nome!)

 

Ora ao que parece os “clubes” estão sistematicamente a perder os jogos e as relações de “balneário” parecem conflituosas porque os “futebolistas” se culpam, uns aos outros, pelos maus resultados em campo.

Sendo assim, porque raio é que, sendo válida para o futebol, aqui não se pode aplicar a solução da “chicotada psicológica”?

dificuldades jornalísticas de interpretação linguística…

"Nunca o Governo pôs em causa a gratuitidade da escolaridade obrigatória". Foi esta a frase de Nuno Crato enviada às redacções num comunicado sem qualquer outro conteúdo. O ministro da Educação e Ciência reagiu assim à “interpretação jornalística” das declarações do primeiro-ministro que, em entrevista à TVI, disse que a Constituição "não trava mudanças no financiamento do sistema educativo, que pode assim passar a ser semipúblico com a introdução de co-pagamentos nos níveis de ensino que hoje são gratuitos" e que foram “interpretadas” como uma possível intenção do Governo em introduzir a cobrança de propinas no ensino secundário no âmbito da reforma do Estado… seguramente por desconhecerem que o ensino secundário está inserido no Ensino Obrigatório (ou por outra razão mais esconsa de que é melhor não admitirmos que exista!)

juros a acrescentar à divida...

O PSI20 fechou a ganhar 0,48% para 5.271,77 pontos.

O PIB em volume apresentou uma taxa de variação homóloga de -3,4% no terceiro trimestre de 2012.

A queda do consumo privado e investimento acentuou-se em Setembro, face ao período homólogo.

A greve nos portos que decorre desde Setembro está a afectar as exportações para fora do espaço da União Europeia, diz o INE.

A taxa adicional de 5% no IRS que o Governo pretende que seja aplicada em 2013 vai atingir 3.561 famílias com rendimentos colectáveis acima de 250 mil euros.

O Fundo Monetário Internacional considera que Portugal terá de "racionalizar mais" os salários e o emprego na Função Pública, e reformar mais ainda pensões e prestações sociais.

O vice-presidente da Comissão Europeia afirma que o ajustamento da economia portuguesa tem continuado, apesar das dificuldades provenientes do ambiente externo.

Dívida pública atinge 120% do PIB já este ano e só começa a descer para o próximo.

A verba de 432 M€ inscrita no Orçamento Rectificativo não foi autorizada pelo triunvirato porque o ‘stock’ de dívida vencida voltou a crescer este ano.

Melhorias nas condições de crédito, por corte de juros à Grécia, podem compensar e até beneficiar Portugal e Irlanda.

O Número de trabalhadores com remunerações em atraso subiu 134% face ao ano passado.

Um aluno que frequente uma escola pública, do básico ao secundário, em média, vai custar aos contribuintes 4.011 euros, por ano.

A dívida oficial dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa a Portugal aumentou 34% em 2011 face a 2010, atingindo 2.516 milhões de euros.

A agência Moody's não acredita no plano de crescimento de Hollande e baixou num nível a nota da dívida de França, de Aaa para Aa1, com perspectiva negativa.

horário "Zero"

O número de professores destacados nos sindicatos é actualmente de 281, dos quais 125 exercem actividade sindical a tempo inteiro e por isso não dão aulas.

Pelos cálculos do CM, a despesa rondará os 9 milhões de euros. Segundo o MEC, a soma dos 125 professores dispensados a tempo inteiro mais as dispensas parciais é equivalente a um total de 212,5 dispensas. Tendo em conta que a maioria dos dirigentes se posiciona em escalões avançados da carreira docente, e com base no valor bruto auferido no 9º escalão (3091,82 euros), chega-se a uma despesa de 9,2 milhões de euros por ano. Isto contando com 14 meses de salários e não incluindo outras remunerações.

neste dia

2011

Sábado, 22 de Janeiro

93 escolas privadas fecham a 27 de Janeiro

As associações de pais decidiram fechar por tempo indeterminado, a partir do próximo dia 27, as 93 escolas com contrato de associação. 60 mil alunos vão ficar sem escola. Mas os protestos não vão ficar por aqui.

Os directores destas escolas estão a recusar-se a assinar a adenda ao contrato de associação que permite ao Ministério da Educação reduzir já este ano lectivo os apoios de 114 mil euros por ano por turma para 90 mil. Claro que estas escolas tem razão, tanta quanto a dos milhares de funcionários públicos, pensionistas e desempregados que viram os seus proventos reduzidos ou anulados, apesar de fornecerem um ensino muito superior ao público!

O que não percebo é a razão porque é que as supriores escolas privadas terão que ser "mais iguais que outros" para entrarem nesta "chantagem" que também aqueles desfavorecidos portugueses não entenderão

manifestação com valores!

Estudantes do Ensino Superior de todo o país, reúnem-se em Lisboa na praça Marquês de Pombal e seguem para a Assembleia da República, para uma manifestação em defesa de mais financiamento, de mais apoios sociais, mais qualidade no Ensino e pela manutenção do passe sub-23.

bem sei que a manif nada resolve mas fica-lhes bem porque também têm mais razão que muitos outros que já o fizeram…

professores vitimas de pandemia do atestado

Em quatro meses, entre Outubro do ano passado e Janeiro deste ano, foram passados mais de 70 mil atestados médicos a professores de escolas públicas. 

entre os 30.000 professores que os sindicatos dizem ter ficado no desemprego seguramente que haverá alguns saudáveis que consigam atravessar um ano sem “atestado” ?

alguins çerão inginheros, outrus adevugades…

Os resultados dos exames nacionais do ensino básico caíram a pique este ano, com a Matemática a entrar em terreno negativo -apenas 41,7% de positivas - e Português, com 56, 4% de positivas, a obter a pior média desde 2006.

Parece que durante anos criámos as gerações mais qualificadas de sempre. É politicamente correcto referi-lo!

Assim será, mas o que ninguém ousa mencionar é que serão apenas uma pequena percentagem de um dígito, Uma nova elite sem dúvida muito competente que não chegará para as necessidades do país.

Quantos pensarão nas leis serão elaboradas por gentes com português deficiente? E as casas, as pontes e as estradas desenhadas por “licenciados” que nunca entenderam a matemática necessária a correctos cálculos de materiais?

Se a massificação deu nisto não será melhor acabar com ela?

E o que é que devemos exigir àqueles que nos (os) levaram a esta situação?
actualizações:

As negativas a Matemática A, 12.º ano, dispararam este ano no exame nacional da disciplina, com a taxa de reprovação a atingir os 20 por cento na primeira fase, contra 13 por cento em 2010, revelam resultados hoje divulgados.

Pela primeira vez, em 15 anos de exames nacionais, a média dos resultados obtidos pelos alunos na principal prova de Português do 12.º ano não chegou aos nove valores, ficando-se pelos 8,9.

93 escolas privadas fecham a 27 de Janeiro

As associações de pais decidiram fechar por tempo indeterminado, a partir do próximo dia 27, as 93 escolas com contrato de associação. 60 mil alunos vão ficar sem escola. Mas os protestos não vão ficar por aqui. Os directores destas escolas estão a recusar-se a assinar a adenda ao contrato de associação que permite ao Ministério da Educação reduzir já este ano lectivo os apoios de 114 mil euros por ano por turma para 90 mil. Claro que estas escolas tem razão, tanta quanto a dos milhares de funcionários públicos, pensionistas e desempregados que viram os seus proventos reduzidos ou anulados, apesar de fornecerem um ensino muito superior ao público! O que não percebo é a razão porque é que as supriores escolas privadas terão que ser "mais iguais que outros" para entrarem nesta "chantagem" que também aqueles defavorecidos portugueses não entenderão... Revoltem-se nas urnas ou, como alguns politicos sugeriram na campanha que decorreu, na RUA.

elites e governantes

O ensino privado mantém-se no topo da tabela dos chamados rankings, feitos com base nos resultados dos exames nacionais do ensino básico e secundário. Só há duas escolas públicas nos primeiros 20 lugares, tanto num nível de ensino, como noutro. in publico “O que “eles” verdadeiramente querem é que haja um sistema dual na nossa sociedade, uma escola para os mais afortunados e outra para os outros. Isto coloca em causa a igualdade de oportunidades”, afirmou o ainda primeiro-ministro no encerramento de um fórum sobre Educação, em Lisboa. in publico ... Já percebi! O assessor esqueceu-se de lhe ler as notícias e ele tinha-se esquecido dos óculos...

"reprovar na escola levou-os ao sucesso"

A manchete do " i " é um bom exemplo de como se pode manipular a informação ao não usar a forma positiva de apresentar a noticia. O que se escreve nas paginas interiores, felizmente, não tem nada a ver com o titulo, mas duvido que as capacidades interpretativas, e até as de simples leitura, de muitos dos formados por esta escola que nos estão a vender. A nós que a pagamos. Não seria mais motivador que se intitulasse "reprovar na escola levou-os ao sucesso"

acabem com os "chumbos"...fiquem só as reprovações.

Numa entrevista publicada hoje no “Expresso”, a ministra da Educação Isabel Alçada diz que a fórmula do chumbo “não tem contribuído para a qualidade do sistema”.

A Confederação Nacional Independente de Pais e Encarregados de Educação mostrou-se hoje preocupada com a intenção da ministra da tutela de acabar com os chumbos dos alunos, considerando-a “avulsa” e uma “acção de merchandisig”. publico A ideia de acabar com os chumbos não é nova nos Governos de Pinto de Sousa. Já a anterior ministra Maria Rodrigues defendia esta medida e chegou mesmo a ser chamada ao Parlamento pelo CDS-PP para explicar a posição do Ministério da Educação. tsf Hoje o novo PSD considerou hoje "grave", "errado", embora "não surpreendente", a intenção do Governo de acabar com os chumbos no ensino e avisa que envidará esforços em sede parlamentar para impedir a medida de avançar. expresso O avô que preside á Confap, Albino Pinto de Almeida, entende que “Isto é a maior reforma que pode ser anunciada em educação no nosso país, porque implica um outro conceito de escola. Uma escola que dá condições de trabalho aos professores e aos alunos para que as retenções sejam eliminadas.” i online Alçada tem razão. A intoxicação por chumbo é uma perturbação crónica, os sintomas apresentam-se periodicamente e podem provocar deficiência intelectual nas crianças que, quando adultos poderão ser ministros e o risco de apresentarem sintomas por intoxicação aumenta à medida que aumentam os valores dos chumbos. Nos adultos, será o caso, pode manifestar-se uma característica que é a modificação da personalidade. Claro que alguns sintomas podem diminuir espontaneamente caso se interrompa a exposição aos chumbos, piorando novamente se esta recomeçar, embora duvide que alguém queira sair da FLA. Mas, o fim da exposição não elimina os riscos de lesão cerebral, sendo necessário um prolongado tratamento, o que aconselho vivamente aos veigas, rodrigues e almeidas.

Contudo, se isso lhes dá alguma felicidade, acabem com a modernice jornalística "dos chumbos", e deixem ficar as velhas reprovações…

obrigado esquerda! Muito Obrigado

... e aqui está aquilo a que a chamada esquerda, chique e caviar, nunca deixaria fazer àquilo a que chamam direita...

Obrigado esquerda! Muito Obrigado.

Novo estatuto não agrada aos alunos quebra-vidros

"O novo estatuto prevê que os alunos tenham de pagar o material que estragam. Isto é pedagógico? Não é. Se um aluno partir um vidro e for obrigado a pagá-lo, no dia seguinte parte outro e dois dias depois outro ainda. Porque a obrigação da escola não é castigá-lo, mas explicar-lhe por que é que não deve andar a partir vidros", comentava ontem, indignado ao "jornal público", Luís Encarnação, um dirigente associativo e estudante, o novo Estatuto do Estudante.

assim não vamos lá...

Exame de Matemática surpreende alunos pela negativa Esta foi a manchete do Público para um artigo de Clara Viana apesar de, ela própria o refere, a Sociedade Portuguesa de Matemática afirmar que a prova teve “um grau de exigência abaixo do que seria desejável”. ler o artigo aqui »» Na realidade o que surpreende é a dificuldade de muitos destes "alunos" que acabam a frequentar cursos superiores das áreas tecnológicas de ciências, tecnologia ou economia. Mas podemos perceber o mau estado da economia nacional ou das pontes e viadutos que desenvolvem e, acima de tudo, entender que cada vez mais estaremos a criar as elites que se sentiram "surpreendidas pela positiva.

no entanto

A Associação de Professores de Matemática (APM) classificou hoje de «equilibrado» o exame nacional da disciplina relativo ao programa do 12.º ano, considerando ainda «clara» a formulação das perguntas. sol

seguramente favoráveis ao nivelamento por baixo, claro...

vacina e ensino obrigatório em Documento Único ?

"Segundo o primeiro-ministro é uma boa ideia um aluno que não tenha frequentado o nono ano que não tenha tido assiduidade no nono ano fazer os exames respectivos e passar para o décimo ano. Acha que isso é sinal certo? Nós não achamos", criticou-o o líder do CDS-PP. "É falso que é permitido passar do oitavo para o décimo ano. O que é permitido, como já estava indicado genericamente, é que os alunos com mais de 15 anos e que têm o oitavo ano podem fazer o exame do nono ano", afirmou-lhe o ainda primeiro-ministro. DN Confesso que não entendi o “ é falso “, pelo contrário, pareceu-me que JSPinto de Sousa apenas confirmava como verdade a dúvida de Portas... De qualquer modo tudo indica que, de mãos dadas, educação e saúde se preparam para emitir o certificado de conclusão do ensino obrigatório e o da vacina da doença dos pézinhos em documento único... e assim se pouparão anos, profs, escolas, etc. a bem do "esforco patriótico"

o João Mata escolas com menos de 20 alunos

O Governo está a identificar com as autarquias as escolas do primeiro ciclo que poderão encerrar. A justificação é que os estabelecimentos com menos de 20 crianças não apresentam as melhores condições. "As escolas com menos de 20 alunos apresentam, de facto, taxas de retenção muito superiores à média nacional", afirma Trocado da Mata, o ainda secretário de Estado da Educação. PUBLICO.PT não seria melhor encerrar também as que tem mais de 20 alunos?

Sempre se poupavam umas massitas...